le évaluation façonne la perception à la fois comme un processus inconscient et conscient. Cette partie naturelle de la perception est pertinente, par exemple, en tant que fonction de filtre et donc la cause de la sélectivité du processus de perception. Par exemple, les personnes atteintes de dysmorphophobie ont une évaluation incorrecte.
Quelle est l'évaluation?
L'évaluation façonne la perception à la fois comme un inconscient et comme un processus conscient.Les structures humaines de perception permettent aux personnes de se former une image des situations et de leur environnement. Du point de vue de la biologie évolutive, la perception est synonyme de chance de survie. Ses sens décident si une personne reconnaît les dangers et les opportunités à temps et peuvent alors procéder à une action semblable à une réaction sur cette base.
Pour cette raison même, le processus de perception est étroitement lié au processus de jugement. Percevoir sans porter de jugement est une impossibilité. La perception n'est pas seulement la première instance de formation d'une opinion sur une situation et l'environnement, mais se déroule également sur la base de processus de filtrage et donc de jugements inconscients. Ce phénomène est connu sous le nom de perception sélective. De tous les stimuli qui agissent, ce qui est perçu et ce qui atteint réellement la conscience humaine est sélectionné.
En raison de la myriade de stimuli à action permanente, de tels processus de filtrage sont nécessaires pour ne pas inonder le cerveau de stimuli. En tant que processus de filtrage, l'évaluation des stimuli est une évaluation de la pertinence, qui est principalement faite à partir d'une expérience antérieure.
Les programmes d'évaluation cognitive jouent également un rôle dans le traitement ultérieur des percepts qui atteignent la conscience. Surtout, ces programmes d'évaluation correspondent à l'irradiation, l'effet de halo et attribuent la dominance et aident à se forger consciemment des opinions sur ce qui est perçu.
Fonction et tâche
Les processus de filtrage et les jugements inconscients dans le système de perception permettent uniquement aux gens de percevoir ce qui est jugé pertinent dans la situation actuelle. Les motifs jouent un rôle de plus en plus important, en particulier ceux dont la complexité se situe entre une symétrie parfaite et un manque absolu de structure. Pour cette raison, les gens cachent le tic-tac de l'horloge, par exemple, tant que cela ne rompt pas la monotonie. Le bruit confus de la pluie devant la fenêtre est également atténué tant qu'aucune structure de motif ne peut y être vue. La recherche inconsciente de modèles a aidé les humains à survivre dans une perspective évolutive. Le fait qu'il puisse reconnaître des modèles est en partie responsable de sa survie.
Mais non seulement la recherche de motifs est un filtre qui façonne la perception humaine. Les expériences personnelles, les attentes, les intérêts et les attitudes de la personne jouent également un rôle dans l'évaluation et la sélection des impressions sensorielles influentes. La socialisation, par exemple, peut être nommée comme premier filtre d'évaluation. En plus de l'éducation, les expériences avec sa propre famille, son école et son cercle d'amis ou son groupe de travail façonnent sa propre vision du monde et les valeurs d'une personne. Tout comme la manière de penser, la manière de percevoir est déjà façonnée par ces expériences.
Outre les valeurs et les opinions, l'environnement social, par exemple, façonne les intérêts et les préjugés, qui agissent tous comme des filtres pour évaluer les impressions sensorielles perçues. Par exemple, l'attention est dirigée en fonction des intérêts. Pour cette raison, les gens sont plus susceptibles de voir ce qu'ils possèdent ou du moins ont déjà traité. L'autorité de jugement de la perception considère le familier ou l'attendu comme particulièrement pertinent dans ce contexte.
Un deuxième filtre d'évaluation est celui des sentiments. La connexion émotionnellement positive avec une personne permet à la personne de reconnaître le positif dans toutes ses actions. La même chose est vraie dans l'autre sens. De plus, une peur extrême ou une nervosité élevée façonne généralement la perception avec un aiguisement des sens. D'un point de vue évolutif, ce phénomène est à nouveau lié au besoin accru d'attention et de disponibilité à réagir dans des situations dangereuses.
L'environnement humain influe également sur l'évaluation inconsciente des stimuli perceptifs, en particulier le rôle social ou les structures de pouvoir situationnelles. Grâce à ces filtres, les organes sensoriels n'absorbent qu'une partie de tous les stimuli possibles. Dans la mémoire sensorielle, les perceptions sont vérifiées pour leur utilité et, lorsque l'utilité est reconnue, sont transférées vers la mémoire à court terme pour un traitement ultérieur. Le traitement ultérieur correspond à la décomposition des informations en petites unités. Ces unités sont traitées séparément et, par exemple, renforcées, atténuées ou évaluées avant d'être à nouveau assemblées.
L'un des programmes d'évaluation cognitive de ce processus est, par exemple, la dominance des attributs, qui fait d'une seule caractéristique le facteur décisif pour se forger une opinion. Sur la base de l'évaluation par irradiation, les humains tirent des conclusions des propriétés d'une seule caractéristique à d'autres caractéristiques, et sur la base de l'effet de halo, les jugements déjà existants déterminent l'évaluation de nouvelles perceptions et de leurs attributs individuels.
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L'évaluation des perceptions peut être perturbée de diverses manières. Puisqu'il est façonné par l'expérience et la socialisation, les événements traumatiques, par exemple, peuvent conduire à une évaluation grotesque des stimuli sensoriels. La psychologie traite de tels troubles de la perception.
La dysmorphophobie est un exemple d'évaluation de la perception perturbée. Ce trouble dysmorphique corporel entraîne une perte de conscience de soi. La propre apparence est jugée déformée. Les personnes touchées vivent avec la peur de leur laideur apparente et réagissent en conséquence de manière absurde à leur environnement. Beaucoup de malades ont une attitude négative envers eux-mêmes avant même la maladie. Dans un tel cas, l'intéressé voit dans le miroir ce qu'il attend finalement de lui-même, à savoir la laideur. Les patients développent une haine de leur propre corps et se ressentent encore et encore dans le miroir comme un horrible «moi». Il leur est impossible de faire une évaluation réaliste d’eux-mêmes et de leurs perceptions à cet égard.
Les personnes touchées perçoivent souvent leur environnement comme attrayant, mais pour les personnes touchées elles-mêmes, leur propre image corporelle est associée au dégoût. Il y a un grand écart entre l'image de soi et l'image extérieure. En public, les personnes touchées se sentent souvent constamment observées et méprisées, ce qui conduit à la peur du contact avec d'autres personnes.
La maladie débute souvent à la puberté, ce qui rend souvent les adolescents très peu sûrs de leur apparence. Dans certains cas, les blessures psychologiques de l'environnement jouent un rôle de plus en plus important dans le développement de la maladie et sont tellement bloquées qu'elles sont incluses dans le filtre de perception comme facteur d'évaluation.
L'anorexie est un exemple similaire de distorsion perceptive de soi-même, qui se produit en raison d'une altération de l'évaluation de la perception.