Pour un enfant, le jeu est un élément crucial de son développement. Il est défié et encouragé par le jeu, c'est pourquoi depuis 1920 le Thérapie par le jeu a été utilisé et développé comme une approche de guérison pour diverses maladies. Selon le type de thérapie, certains domaines sont abordés.
Qu'est-ce que la thérapie par le jeu?
La thérapie par le jeu est une approche psychanalytique utilisée en psychologie infantile. Il a été développé dans le premier quart du 20e siècle par la psychanalyste Hermine Hug-Hellmuth.La thérapie par le jeu est une approche psychanalytique utilisée en psychologie infantile. Il a été développé dans le premier quart du 20e siècle par la psychanalyste Hermine Hug-Hellmuth. Dans les années suivantes, il a été repris par diverses personnes et développé plus avant. Le corps de l'enfant est stimulé à guérir grâce à divers jeux comme mesure thérapeutique.
Les patients suivent naturellement leur instinct ludique inné, qui contribue à leur développement et sert à développer différents traits de caractère. De plus, il favorise les comportements d'apprentissage. Les enfants apprennent à se connaître et à connaître leur environnement par le jeu et stimulent leur cerveau. Cela favorise la mémoire de l'enfant et aide les enfants à apprendre à s'exprimer. Les difficultés de l'enfance qui ne peuvent être maîtrisées par les parents peuvent conduire à des problèmes psychologiques.
Souvent, les parents sont incapables de faire face seuls à ces problèmes. La thérapie par le jeu peut aider ici, car les tuteurs légaux apprennent également la langue spéciale de leur enfant. De plus, le thérapeute peut déterminer dans le jeu si une thérapie plus longue est nécessaire. Pour les enfants jusqu'à l'adolescence, la thérapie par le jeu est la méthode de choix pour s'exprimer de manière non verbale et pour traiter des pensées qu'ils n'exprimeraient pas autrement.
Fonction, effet et objectifs
Les buts de la thérapie par le jeu sont d'une part de briser les comportements névrotiques et d'acquérir de nouvelles connaissances. D'autre part, l'enfant éveille ses compétences et apprend à mettre ses sentiments en mots.De plus, on apprend à s'apprécier et à s'accepter. Un autre objectif est de développer des stratégies de résolution de problèmes et de développer la stabilité émotionnelle.
La thérapie par le jeu est utilisée lorsque les enfants souffrent d'un retard ou d'un ralentissement du développement, par exemple. De plus, il existe souvent des problèmes émotionnels et psychosomatiques. Ceux-ci se manifestent par un comportement craintif, agressif ou souvent timide. Les enfants semblent agités, agités ou refusent complètement de parler. Le stress émotionnel peut entraîner des douleurs abdominales chroniques et des maux de tête, pour lesquels aucune cause physique ne peut généralement être trouvée. En fonction de leur âge, les enfants affectés font caca ou se mouillent à nouveau, bien qu'ils soient depuis longtemps hors d'âge. La thérapie par le jeu est également utilisée pour les difficultés sociales. Les personnes affectées jouent rarement, ont généralement peu d'amis et ont des difficultés à parler aux autres enfants. Ils ne savent pas comment se comporter envers les autres et ont souvent du mal à suivre les règles. À l'école, ils peuvent être des étrangers et à la maison, par exemple, il existe une forte rivalité avec les frères et sœurs.
Les raisons des problèmes émotionnels peuvent être multiples. Des situations domestiques difficiles en sont souvent responsables. Cela comprend les parents qui se séparent ou qui divorcent, ainsi que les déménagements ou les pertes auxquels ils doivent faire face. Si l'enfant est malade ou est un être cher, cela signifie un stress sévère, qui peut conduire à l'apathie ou à l'agressivité. À l'extérieur de la maison, l'intimidation et la violence à l'école peuvent également être à l'origine de problèmes de comportement.
Afin non seulement de découvrir ces choses, mais aussi de trouver des solutions, divers types de jeux sont utilisés en thérapie. Cela comprend divers types de jeux fonctionnels utilisés par les nourrissons et les tout-petits. Ce faisant, de nouvelles compétences sont acquises grâce à des répétitions de plans d'action. Une autre possibilité est le soi-disant jeu de symboles, dans lequel des comportements ou des objets doivent être notés. La tâche d'imiter les parents est également possible, dans laquelle des actions fictives doivent être jouées. De plus, l'enfant apprend dans le jeu de construction à s'organiser, à apprendre par échec et à expérimenter. De plus, il apprend le comportement social grâce à des jeux de rôle.
Cela se fait généralement à l'aide de jeux de médecin ou de père-mère-enfant dans lesquels l'enfant se glisse dans l'un des rôles. C'est une façon de traiter les expériences positives et négatives et de donner au thérapeute des indices sur les difficultés. Dans les jeux de règles, les enfants apprennent à respecter les accords. En outre, ils doivent apprendre à gérer la frustration et à développer une compréhension du bien et du mal. La condition préalable au jeu de règles est la capacité de s'exprimer verbalement ou non verbalement en conséquence. La plupart de ces approches sont également utilisées par les éducateurs curatifs et les éducateurs curatifs.
les particularités
La thérapie par le jeu a des caractéristiques spéciales. Tout d'abord, cela inclut l'absence d'une atmosphère de thérapie. Les enfants qui suivent un traitement psychologique se sentent souvent sous pression ou intimidés. Avec la thérapie par le jeu, par contre, vous pouvez vous détendre et oublier rapidement la thérapie elle-même. De plus, ils peuvent établir plus facilement une connexion avec le thérapeute. Les différents jeux suscitent naturellement la joie et l'excitation ainsi que la curiosité.
Cela aide au développement naturel de l'enfant et offre la possibilité de se développer. Les caractéristiques de la thérapie par le jeu sont, par exemple, la désensibilisation par des jeux répétitifs, l'oubli du temps et la gestion de l'environnement. L'estime de soi est renforcée et le jeu sert d'exutoire aux sentiments refoulés. Il apprend également aux enfants à s'articuler et à s'exprimer dans le langage. Cela permet aux problèmes d'être mieux traités et résolus.